Jetzt ist er da! - Präsentationstag der Projektwoche 2017
Endlich! Der Präsentationstag, auf den alle Schülerinnen und Schüler gewartet haben und an dem sie alles vorführen und zeigen können, was sie in den letzten vier Tagen gemacht haben, ist da. Alle stellen entweder in Form von kurzen Filmen oder in Form von Mitmachaktionen ihre Projekte den anderen vor. Golf hat zum Beispiel draußen auf dem Fußballfeld ein kleines Feld aufgebaut, wo die anderen sich an Golf probieren können, und auch das Projekt 'Frisbee' hat einen Disk-Golf-Korb draußen aufgestellt. Inlineskaten hat einen Parcours eröffnet. Zu den entstandenen Bildern im Projekt ,'Fotografie' wurde eine Diashow erstellt. Und das aus Ton gebaute Hamburg in klein wurde jetzt im Ganzen gezeigt. Also schaut und staunt!
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Arbeiten mit schwerbehinderten Menschen - Schüler des Johanneums in der Tagesstätte Ilse Wilms
Die Tagesstätte Ilse Wilms ist eine Einrichtung für schwer- und mehrfachbehinderte Menschen, die nicht in einer Behindertenwerkstatt arbeiten können. Sie erhalten dort verschiedene Arbeitsangebote, z.B. in Form von Botengängen, Produktion von Lebensmitteln oder Herstellung von Kunstgegenständen. So gibt es auch eine Zusammenarbeit mit dem Tierpark Hagenbeck: Manche Menschen aus der Tagesstätte packen regelmäßig Tierfutter in kleinen Paketen für die Besucher ab. Auch für zahlreiche Freizeitangebote ist gesorgt. Als Vorbereitung auf die Arbeitsangebote oder auch eine spätere Arbeit in einer Werkstatt bietet der Betreiber, der Verein 'Leben mit Behinderung Hamburg', ein speziell auf behinderte Menschen ausgelegtes Berufsbildungsprogramm, genannt Feinwerk. Eine Projektgruppe unter der Leitung von Frau Schneider war in den vergangenen Projekttagen dort, um sich die Abläufe in der Tagesstätte anzusehen und mit den behinderten Menschen in Kontakt zu treten.
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1000 Kraniche für den Altbau - Origami
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Vor einiger Zeit, so sagt man, erkrankte ein Mädchen an den Folgen der Bombenangriffe in Hiroshima an Leukämie. Um ihrem Schicksal zu entgehen, faltete sie 1000 Kraniche, da dies nach japanischen Glauben einen Wunsch freigibt. Viele Schüler in ganz Japan schicken daher 1000 Kraniche jedes Jahr nach Hiroshima und Nagasaki. Diese Tradition wollte Frau Löwe in ihren Projekt 'Origami' in Deutschland integrieren: 1000 Kraniche verschönern nun unseren Altbau.
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Taekwondo beim Texte-Schreiben
Schreiben muss nicht immer so langweilig sein, wie mancher vielleicht denkt. Im Kurs von Frau Faust ist nicht immer alles so, wie man denkt. So sitzen alle SchülerInnen nicht nur regungslos herum, sondern werden in ein interaktives Schreibtrainingsprogramm integriert. Von Taekwondo bis Keksesammeln ist alles dabei. Am Ende der Projektwoche sollten alle Teilnehmer wertvolle Erfahrungen mitgenommen haben und selbst zu Autoren werden.
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Wie kannst du WIRKLICH helfen? - Flüchtlinge in Hamburg
Obwohl das Thema 'Flüchtlinge' täglich diskutiert wird, erscheint es uns doch ziemlich weit von unserem Alltag entfernt. Das Projekt 'Fluchtpunkt Hamburg' hat sich mit dem Thema beschäftigt, Flüchtlinge zu verstehen und ihnen zu helfen. An zwei Tagen durften wir sie als Onlineredaktionsteam begleiten und haben viel mitgenommen. Von der Organisation Open Eyes Open Hearts hat uns Ruba besucht und von ihrem beschwerlichen Weg aus ihrer Heimat Syrien nach Deutschland erzählt, wie sie mit ihrer Tochter viele Hürden nahm und ihren Mann erst nach 2 Jahren in Hamburg endlich wiedersah. Ihr Bericht regte den Tatendrang des ganzen Teams an, Flüchtlingen zu helfen. Ihren wertvollen Rat, risikobereit zu sein, um ohne Vorurteile auf Menschen, insbesondere auf Fremde (z. B. Flüchtlinge) zuzugehen, wollen wir gerne weitergeben.
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Noch zu retten? - Menschen im Abseits
Lebensbedingungen von sozial benachteiligten Menschen in Hamburg? Wie schlimm ist es? Die Projektgruppe „Menschen im Abseits“ hat sich damit beschäftigt. Dabei haben sie von der Polizei und von Sozialarbeitern erfahren, wie solche Leute leben und wie Organisationen helfen. Wir hatten die Chance, die Projektgruppe darüber zu interviewen, wie sie über das Thema recherchiert haben und wie sich das Leben dieser Menschen auf der Straße für sie dargestellt hat.
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„Dialog in Deutsch" – nur durch ein wirkliches Miteinander zum Erfolg!
Freitag, 14. Juli 2017: Unser dritter Tag in der Projektgruppe „Fluchtpunkt Hamburg“ bestand aus zwei Einheiten:
Morgens haben wir an dem Sprachtraining „Dialog in Deutsch“ der Bücherhallen Hamburg teilgenommen. Anschließend brachte uns Ruba, eine junge Syrerin und Mitbegründerin der Initiative „OpenEyesOpenHearts", in einem sehr bewegenden Vortrag ihre dramatische Flucht aus Syrien nach Deutschland nahe.
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Ab in den Süden
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Jenseits der Elbe beginnt für den Hamburger das unbekannte Süddeutschland und damit das Abenteuer! In dieses haben sich 23 Schülerinnen und Schüler zusammen mit Frau Brünger, Frau Sasse und Frau Wehnert gestürzt - mit Rad, Wanderschuh und immer mit ganz viel Spaß, wie uns Jasper (7a) im Projektfilm zeigt.
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Functional Training mit Personal Trainer
Das kriegt man, wenn man das Projekt Funktional Training gewählt hat: ein Lauf um die Alster und Kraftübungen letzte Woche, heute Fitness mit Personal Trainer auf der Rennbahn des Johanneums. Springen auf einem oder zwei Beinen, Kurzsprints und schnell wieder Bremsen und Gewichteheben - Herr Akyildiz hat alles mitgemacht. Zum Glück war dieses Mal gutes Wetter, anders als am Vortag, als sie um die Alster gelaufen sind.
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Segeln mit dem Johanneum
Mit Regattawesten bewaffnet treffen sich die Schülerinnen und Schüler des Johanneums vor den Toren des Norddeutschen Regatta Vereins, um segeln zu gehen. Nach ein paar kurzen Instruktionen des Trainers werden die Boote klar gemacht und dann geht es auch schon auf die Alster.
Bei schönem Wetter und günstigem Wind gelingt es selbst den Unsicheren, das Boot einigermaßen professionell zu manövrieren.
Nach einigen anfänglichen Schwierigkeiten können die Teilnehmer die Fahrt genießen.
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- Kategorie: Projektwoche 2017
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